在学中・修了直後の起業を目指す学生への充実した実践的な起業支援
在学中・修了直後の起業を目指す学生への充実した実践的な起業支援
経営系専門職大学院認証評価
2020年
～4,000人
取組み事例
「事業計画書」に基づき在学中又は修了後直ちに起業を目指す学生のために、実務経験のある教員が学生の所属するゼミナールを超えて複数名によるチームでサポートする「起業特別演習生（ＥＩＴ学生：Entrepreneurship Intensity Track）」制度のほか、ベンチャー経営者や関係分野の専門家などの外部ネットワークを活用して実践的かつ実効的な指導及び育成支援を行う「アントレデザイン塾」を設け、正課外でも実践的な起業支援を行っていることは特色ある取組みといえる（評価の視点5-8）。
ここがポイント
- ・在学中や修了直後に起業を希望する学生に対し、所属ゼミナールの枠を超えて教員がチームを組んでサポートにあたっている。
- ・教員、外部のベンチャー経営者や専門家等の多様な指導による実践的・効果的な起業支援を行っている。
大学からのコメント
「起業特別演習生（ＥＩＴ学生：Entrepreneurship Intensity Track）」制度は、本学の建学の精神に則り、在学中または修了直後の起業を目指す学生を対象として選抜を行い、特に事業立ち上げに向けた重点的な支援及び指導を実施し事業創造を促進することを目的に2010年の春学期より開始しました。この制度の対象となる学生は、演習担当教員による推薦を受けた院生の中から、書類審査及びEIT担当教員による面接を経て決定されます。具体的な指導や支援はEIT担当教員を中心に複数名から構成される教員チームが連携して行っています。
「アントレデザイン塾」は、アントレプレナーシップの醸成と具体的なイノベーション創出に向けたコンセプト創りを含めた戦略的なデザイン思考を併せ持つ、実践的な訓練機能を提供する塾(道場)と位置づけています。アントレデザイン塾担当教員及び外部の支援者(投資家、経営者、コンサルタント等)が、塾生に対して通常の演習担当教員の指導とは別に、ビジネスモデルやビジネスプランの具体化、取引先やパートナー等のネットワークの構築、資金調達の支援等々、より実践的で、かつ実効性のある指導及び支援を行うことにより、アントレプレナーシップの醸成と起業家の輩出を促進しています。
関連サイト・資料
