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学習成果の可視化に向けた取組み：教職協働による「ディプロマ・チャート」の開発
私立
学習成果の可視化に向けた取組み：教職協働による「ディプロマ・チャート」の開発
種別
大学評価
年度
2020年
規模（収容定員）
8,001人～
取組み事例
学位授与方針に示した学習成果に関する直接評価の指標のひとつとして、学位授与方針に示した各能力に関する学生個々の修得状況をレーダーチャートで可視化した「ディプロマ・チャート」を教職協働によって開発し、各学部に提供している。把握した情報が実際に一部の学部のカリキュラム改善に向けた検討に際してのエビテンスとして使用されており、教育課程の改善のほか、学位授与方針に示した学習成果修得状況に関する学生の理解浸透に資することが期待でき評価できる。
ここがポイント
- ・学位授与方針に示した各能力に関する学生個々の修得状況をレーダーチャートで可視化した「ディプロマ・チャート」を教職協働によって開発している。
- ・「ディプロマ・チャート」の情報は各学部に提供され、一部の学部ではカリキュラム改善に向けた検討に際してのエビテンスとして使用されている。