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教職協働を通じた職員の力量形成につながる職員プロジェクト型業務

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教職協働を通じた職員の力量形成につながる職員プロジェクト型業務
私立
早稲田大学
基準10:大学運営・財務

教職協働を通じた職員の力量形成につながる職員プロジェクト型業務

早稲田大学
種別

大学評価

年度

2020年

規模(収容定員)

8,001人~

取組み事例

職員のプロジェクト型業務の取組みを、職員研修の一環としても位置付けられて長年にわたって実施している。このプロジェクトは、学生支援、社会連携、教育研究支援、経営支援等の分野で行われ、業務の改善にもつながるものである。この職員プロジェクト型業務は、職員が教育にも関わっていくことや高いレベルでの教職協働を進めることにも寄与しており、大学における職員の在り方や役割を広く捉え直すものにもなっている。また、職員研修として、職員が教員とともに、教育支援を1年間かけて実施していく取組みが行われるなど、職員プロジェクト業務を担う力量形成につながる体系的なSDプログラムと接続していることも優れた特長であると評価できる。

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ここがポイント

  • ・学生支援、社会連携、教育研究支援、経営支援等の分野における職員のプロジェクト型業務を長年にわたって実施することで、業務改善とともに、高いレベルでの教職協働を進めることにも寄与している。
  • ・職員研修では、職員が教員とともに、教育支援を1年間かけて実施していく取組みが行なわれるなど、SDプログラムとつながる特徴的な研修を実施している。

大学からのコメント

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