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全専任教員が分担する「アドバイザー制度」

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全専任教員が分担する「アドバイザー制度」
私立
敬和学園大学
基準7:学生支援

全専任教員が分担する「アドバイザー制度」

関連タグ
敬和学園大学
種別

大学評価

年度

2021年

規模(収容定員)

~4,000人

取組み事例

全専任教員が分担して全学生のさまざまな相談に応じるアドバイザー制度を設けるとともに、その後の学生対応を専門相談として「学生支援センター」に引き継ぐ仕組みを設けている。「学生支援センター」では、カウンセラーや専門職を交えてカンファレンスを行い、学生の支援に必要な活動を各種委員会などに働きかけるなど、支援が必要な学生一人ひとりに対応する体制となっており、大学の理念・目的の実現に即して少人数教育の特徴を生かす取り組みとして評価できる。

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ここがポイント

  • ・「学生支援センター」と連携し支援が必要な学生一人ひとりに対応する体制となっている。
  • ・大学の理念・目的の実現に即して少人数教育の特徴を生かす取り組みである。

大学からのコメント

 本学では、学生一人ひとりに専任教員(演習の担当教員)のアドバイザーが付き、入学から卒業までサポートしています。アドバイザーは毎学期始めに全アドバイジーに対し履修相談を面談形式で行い、成績不良の学生に対して指導を行います。また、教務課から出席不良の学生の連絡を受け、早期に適切な指導を行うことにより、退学者防止に努めています。3年次後半の就職活動が開始される時期には、アドバイザーによる進路個別面談が行われ、キャリアサポート課と連携して、進路指導も行います。そのほか、1,2年次生保護者懇談会、3年次生保護者対象の就職懇談会を開催し、保護者からの個別相談に応じています。これらの相談、指導では事態の解消や対応が困難な場合、アドバイザーは、学生支援センターのキャンパス・ソーシャルワーカーやカウンセラーに繋ぎ、必要な措置を協力して行い、配慮が必要な場合には、配慮願いを授業担当教員に通知するなど学生生活をサポートしていきます。
 一方、学生支援センターでは、学生からの個別の相談を受け、アドバイザーや関係部署との調整を図ります。希望があれば学生や保護者と入学前相談を行い、配慮が必要な場合には、大学生活をスムーズにスタートできるように、アドバイザーだけの連絡だけでなく、施設設備面での整備や学修支援など関係部署との調整を行います。近年では障害のある学生に対する就労支援として、外部の就労支援機関やキャリアサポート課と連携して、セミナー「学校卒業後の「働く」について考えよう」を開催するなどして、就労移行支援も行っています。
 このように本学のアドバイザーは、学生との距離が近く、学生一人ひとりをきめ細かくサポートしていますが、これからは、アドバイザーと学生支援センターと教務課との連携に関して、それぞれの役割を整理しつつ、外部の支援機関との連携も強化して、学生への支援が行われるように体制を整備していく段階に来ています。

関連サイト・資料