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全国各地域と連携した社会貢献活動を通じた学生のキャリア形成支援 ~「 Sagamiチャレンジプログラム」と「マーガレットスタディ」による主体的な学び~

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全国各地域と連携した社会貢献活動を通じた学生のキャリア形成支援 ~「 Sagamiチャレンジプログラム」と「マーガレットスタディ」による主体的な学び~
私立
相模女子大学
基準9:社会連携・社会貢献

全国各地域と連携した社会貢献活動を通じた学生のキャリア形成支援 ~「 Sagamiチャレンジプログラム」と「マーガレットスタディ」による主体的な学び~

相模女子大学
種別

大学評価

年度

2021年

規模(収容定員)

~4,000人

取組み事例

地域課題を解決すべく、従来の社会貢献活動を発展させ、「夢をかなえるセンター」を開設し、これまでの地域ボランティアや海外交流などの学生のキャリア形成と連動した活動を「Sagamiチャレンジプログラム」として取りまとめ、地域・企業との協働による伝統文化・食・農業などの多様な地域活性化に取り組んでいる。また、学生による活動参加前の自己分析・目標設定や参加後の振り返りのほか、卒業生・外部講師などのアドバイザーによる支援を組み込んだ「マーガレットスタディ」の学習方法を構築し、社会貢献による体験を通じた主体的なキャリア形成につなげるべく活動を深化させていることは評価できる。

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ここがポイント

  • ・「夢をかなえるセンター」を設け、これまで実施してきた学生参画によるさまざまな社会貢献活動を整理・体系化し、学生が正課で身につけた専門的知識を活用し、正課外においても主体的に教養を学ぶことができる環境を整備している。
  • ・学生が教養を身につけるための学修支援プログラムとして多様な社会・地域への貢献活動を「Sagamiチャレンジプログラム」として構築し、学生が活動に参加することによって、学園スローガンに基づく「見つめる力」「見つける力」「しなやかな発想力」「豊かな包容力」の修得を可能としている。
  • ・学生の主体的なキャリア支援につながるよう、学生自身が「自己分析・目標設定」(P:Plan)「各フィールドで実践」(D:Do)「活動の振り返り」(C:Check)「スキルの補強」(A:Action)のサイクルを機能させる「マーガレットスタディ」を開発し、学外者からのアドバイスを受けられる仕組みを設けるなど工夫を行っている。

大学からのコメント

本学は、大学の「地域貢献度ランキング(日経グローカル誌「大学の地域貢献度調査」)」全国女子大学で第1位、取組みを支える「組織・制度分野」では全国で第1位にランキングしており、ボランティアなど社会貢献活動に意欲的な学生が多く在籍しています。それらの学生に対する支援体制を強化するため、2018年度に「夢をかなえるセンター」を新設いたしました。当センターは、地域における社会貢献活動をはじめ国際交流等も含めた正課外活動全般をサポートする連携教育推進課、活動を通じて見つけた夢の実現に向け支援する就職支援課、在学中の資格取得支援から社会人向けの講座など生涯にわたる学びをサポートする生涯学修支援課、これら3つの課で構成されています。当センターでは、正課外活動を通じて得た経験により多くの選択肢の中から夢を見つけ、卒業後も生涯にわたり学び続けること、この学びのサイクルをキャリア形成と定義し、キャリア形成支援ポリシーのもと学生を支援しています。

関連サイト・資料