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学生が参画するFD活動による授業改善
私立
学生が参画するFD活動による授業改善
種別
大学評価
年度
2018年
規模(収容定員)
~4,000人
取組み事例
教員組織の編制方針において、教員の資質向上を図り、教育の改善に継続的に取り組むことを示し、これに基づき学生の参画によるFD活動を展開している。これまで、学生も参加可能とした公開授業をもとに教員間で改善点を検討し結果を発表する「公開授業研究会」を実施しており、2017(平成29)年度からは、「学生FD委員会」を組織して、教員で構成する「FD委員会」と合同会議を開催し、授業評価の在り方に関して意見交換を行っている。学生との意見交換を通じて、スマートフォンを利用したアンケートシステムの導入や質問項目の見直しに取り組んでおり、積極的に学生の意見を採り入れ、今後の授業改善に資する取組みとして評価できる。
ここがポイント
- ・教員間で授業を公開する際に、学生も参加可能とし、「公開授業研究会」において授業見学に基づく授業の改善点を検討・発表している。
- ・学生参画によるFD活動を促進するため、「学生FD委員会」を組織し、教員による「FD委員会」と合同で授業評価のあり方に関する意見交換を行い、アンケートの改善につながっている。
大学からのコメント
・大学統合後においても、薬学部における従前からの特色である各種FDを踏襲して実施しています。
・大学統合により全学的な方針である「FD実施方針」を策定しました。これにより薬学部独自のFDの実施に加え、全学的な
FDについても実施し、より効果的な教育成果が得られるよう取り組みます。