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大学の長所・特色検索
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件の長所・特色が見つかりました。
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早期から学修意欲やキャリア意識を育むためのセミナー
私立正会員東京歯科大学/大学 歯学部 歯学科 歯学教育評価 東京都実施年度： 2025年２ 教育の内容・方法・成果# 教育内容・方法の工夫# 学習意欲の向上# 修学支援
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課程独自の「Society-Tutor」（ソサエティ・チューター）制度による学生支援
私立正会員岩手医科大学/大学 歯学部歯学科 歯学教育評価 岩手県実施年度： 2025年２ 教育の内容・方法・成果# 学生支援# 修学支援
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複数指導体制等を通じた学生の主体的・計画的学習の促進
国立正会員京都大学/大学 大学院公共政策教育部公共政策専攻 公共政策系専門職大学院認証評価 京都府実施年度： 2025年２ 教育課程・学習成果、学生# 学生支援# 修学支援# キャリア支援
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初学者の理解を促し、学びのベースを形作る入門科目の設置
公立賛助会員県立広島大学/大学 大学院経営管理研究科ビジネス・リーダーシップ専攻 経営系専門職大学院認証評価 広島県実施年度： 2025年２ 教育課程・学習成果、学生# 教育内容・方法の工夫# 修学支援
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チューターによる６年間持ち上がりの学習支援
私立正会員愛知学院大学/大学 歯学部歯学科 歯学教育評価 愛知県実施年度： 2025年２ 教育の内容・方法・成果# 学生支援# 修学支援
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出欠管理体制の確立と迅速な学生指導の取組み
私立非会員明海大学/大学 歯学部歯学科 歯学教育評価 埼玉県実施年度： 2025年２ 教育の内容・方法・成果# 学生支援# 修学支援
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学生一人ひとりの成長を支えるきめ細かな支援体制
公立非会員島根県立大学短期大学部/大学 短期大学認証評価 島根県実施年度： 2025年基準７：学生支援# 学生支援# 修学支援# キャリア支援
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部門の垣根を越えた包括的な学生支援への挑戦
私立正会員立命館大学/大学 大学評価 京都府実施年度： 2025年基準７：学生支援# 教職協働# 学生支援# 修学支援
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国際交流拠点「i-Lounge」を活用した学生同士の学びあい、自発的・主体的学びの実現
私立正会員名古屋学院大学/大学 大学評価 愛知県実施年度： 2025年基準７：学生支援# 学習意欲の向上# 学生支援# 修学支援
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全教職員で情報共有、部署間連携による学生一人ひとりの課題に寄り添った支援
私立正会員名古屋学院大学/大学 大学評価 愛知県実施年度： 2025年基準７：学生支援# 教職協働# 学生支援# 修学支援
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学生の多様な学びに即した給付型奨学金と授業料減免による包括的支援
私立正会員高野山大学/大学 大学評価 和歌山県実施年度： 2025年基準７：学生支援# 学生支援# 修学支援
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障がい学生のニーズに応じる諸施策
私立正会員関西大学/大学 大学評価 大阪府実施年度： 2025年基準７：学生支援# 学生支援# 修学支援# 学生参画
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「学生本位主義」をソフト・ハード両面で支える支援の具現化
私立正会員神奈川工科大学/大学 大学評価 神奈川県実施年度： 2025年基準７：学生支援# 学習意欲の向上# 学生支援# 修学支援
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働きながら学ぶ学生に配慮した柔軟な科目設定
私立非会員大原大学院大学/大学 会計研究科会計専攻 経営系専門職大学院認証評価 東京都実施年度： 2025年２ 教育課程・学習成果、学生# 教育内容・方法の工夫# 修学支援# 多様な学習形態 ※
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学生の研究課題と指導教員のミスマッチを防ぐ取組み
公立賛助会員県立広島大学/大学 大学院経営管理研究科ビジネス・リーダーシップ専攻 経営系専門職大学院認証評価 広島県実施年度： 2020年# 教育内容・方法の工夫# 学生支援# 修学支援
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発達障がい・社交不安をもつ学生に対する支援
私立正会員久留米大学/大学 大学評価 福岡県実施年度： 2020年基準7：学生支援# 学生支援# 修学支援
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学生生活を支援するための全学的な連携体制の整備
私立正会員産業医科大学/大学 大学評価 福岡県実施年度： 2020年基準7：学生支援# 学生支援# 修学支援
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障がいのある学生に対する全学的サポート体制の構築
私立正会員南山大学/大学 大学評価 愛知県実施年度： 2020年基準7：学生支援# 学生支援# 修学支援
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障がいのある学生への支援
公立非会員山形県立米沢女子短期大学/短期大学 短期大学認証評価 山形県実施年度： 2020年基準7：学生支援# 学生支援# 修学支援
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新入生合同学外合宿から始まる「良き医療人」の育成
私立正会員大阪医科薬科大学/大学 （申請時：大阪医科大学） 大学評価 大阪府実施年度： 2020年基準7：学生支援# 医療# 学生支援# 修学支援