Case_study
大学の長所・特色検索
36
件の長所・特色が見つかりました。
-
EAEVEによる国際認証評価取得による改善改革に係る説明履行等の取組み
私立賛助会員酪農学園大学/大学 獣医学群獣医学類 獣医学教育評価 北海道実施年度: 2025年6 自己点検・評価# 国際# 教職協働# 大学運営 -
教育改善を推進する組織体制の拡充
私立正会員愛知学院大学/大学 歯学部歯学科 歯学教育評価 愛知県実施年度: 2025年5 自己点検・評価# 教育等の改善# 教職協働 -
多様な方法で収集した学生の意見を踏まえた教育の改善・向上
私立正会員立命館大学/大学 大学院経営管理研究科経営管理専攻 経営系専門職大学院認証評価 京都府実施年度: 2025年2 教育課程・学習成果、学生# 教育等の改善# 教職員# 教職協働 -
次世代研究大学を支える高度な職員の育成
私立正会員立命館大学/大学 大学評価 京都府実施年度: 2025年基準10:大学運営・財務(1)大学運営# FD・SD# 教職協働# 大学運営 -
部門の垣根を越えた包括的な学生支援への挑戦
私立正会員立命館大学/大学 大学評価 京都府実施年度: 2025年基準7:学生支援# 教職協働# 学生支援# 修学支援 -
全教職員で情報共有、部署間連携による学生一人ひとりの課題に寄り添った支援
私立正会員名古屋学院大学/大学 大学評価 愛知県実施年度: 2025年基準7:学生支援# 教職協働# 学生支援# 修学支援 -
両大学が一体となった質保証体制の構築
国立正会員北海道大学/大学 獣医学部共同獣医学課程 獣医学教育評価 北海道実施年度: 2022年点検・評価、情報公開# 国際# 内部質保証# 教職協働 -
学習成果の可視化に向けた取組み:教職協働による「ディプロマ・チャート」の開発
私立正会員関東学院大学/大学 大学評価 神奈川県実施年度: 2020年基準4:教育課程・学習成果# 学習成果# 教育等の改善# ICTの活用# 教職協働 -
教職協働を促進するためのSD体系の制度化
私立正会員二松学舎大学/大学 大学評価 東京都実施年度: 2020年基準10:大学運営・財務# FD・SD# 教職員# 教職協働 -
地域課題解決を図る教育プログラムの体系化に向けた取組み
私立正会員早稲田大学/大学 大学評価 東京都実施年度: 2020年基準9:社会連携・社会貢献# 教職員# 教職協働# 学生参画# 社会連携・貢献 -
教職協働を通じた職員の力量形成につながる職員プロジェクト型業務
私立正会員早稲田大学/大学 大学評価 東京都実施年度: 2020年基準10:大学運営・財務# FD・SD# 教職員# 教職協働 -
「学生心理相談室」を中心とした学生の居場所づくりと教職員の意識醸成
私立正会員福岡女学院大学/大学 大学評価 福岡県実施年度: 2021年基準7:学生支援# 教職協働# 学生支援# 修学支援 -
同一法人内の高等学校と合同の教職員合同研修会の実施
私立正会員敬和学園大学/大学 大学評価 新潟県実施年度: 2021年基準10:大学運営・財務# FD・SD# 教職協働# 大学運営 -
大胆かつ先駆的な教職協働体制の構築
私立正会員中京大学/大学 大学評価 愛知県実施年度: 2021年基準10:大学運営・財務# 教育等の改善# 教職協働# 大学運営 -
教職協同による質の高いSDの実施
私立正会員日本赤十字北海道看護大学/大学 大学評価 北海道実施年度: 2021年基準10:大学運営・財務# FD・SD# 教職協働# 大学運営 -
教職協働によるSDの実施と大学の諸活動の発展
私立正会員福岡工業大学/大学 大学評価 福岡県実施年度: 2019年基準10:大学運営# FD・SD# 教職員# 教職協働 -
教職員及び学生の三者協働によるSD研修プログラムの実施
私立正会員関西大学/大学 大学評価 大阪府実施年度: 2018年基準10:大学運営# FD・SD# 教職員# 教職協働# 大学運営 -
「大学の使命言語化プロジェクト」や周知活動による使命の浸透
私立正会員京都女子大学/大学 大学評価 京都府実施年度: 2018年基準1:理念・目的# 理念・目的の周知# 教職協働# 学生参画 -
「教職協創」による大学運営の実現に向けた全学的な取組み
私立正会員広島修道大学/大学 大学評価 広島県実施年度: 2018年基準10:大学運営# FD・SD# 教職協働# 大学運営 -
教職協働による修学支援体制の充実
私立正会員駒沢女子大学/大学 大学評価 東京都実施年度: 2019年基準7:学生支援# ICTの活用# 教職協働# 学生支援# 修学支援