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大学の長所・特色検索
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件の長所・特色が見つかりました。
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専門的な知識/スキル・ビジョンを持つ事務職員の養成
私立正会員グロービス経営大学院大学/大学 経営研究科経営専攻 経営系専門職大学院認証評価 東京都実施年度： 2020年# FD・SD# 教職員
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アクティブ・ラーニングの要素の類型化と具体的方法のシラバスへの明示
私立正会員茨城キリスト教大学/大学 大学評価 茨城県実施年度： 2020年基準6：教員・教員組織# 教育内容・方法の工夫# FD・SD
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教職協働を促進するためのSD体系の制度化
私立正会員二松学舎大学/大学 大学評価 東京都実施年度： 2020年基準10：大学運営・財務# FD・SD# 教職員# 教職協働
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学生参加型FD活動「学生FDサロン」
私立正会員龍谷大学/大学 大学評価 京都府実施年度： 2020年基準6：教員・教員組織# 教育等の改善# FD・SD# 学生参画
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授業評価アンケートに基づく改善プランの立案・実行
私立正会員帝京大学/大学 大学院公衆衛生学研究科公衆衛生学専攻 公衆衛生系専門職大学院認証評価 東京都実施年度： 2020年# 教育等の改善# FD・SD# 教職員
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事務職員の資質向上及び事務組織の活性化を図る人事制度
私立正会員東京理科大学/大学 大学評価 東京都実施年度： 2020年基準10：大学運営・財務# FD・SD# 教職員
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教職協働を通じた職員の力量形成につながる職員プロジェクト型業務
私立正会員早稲田大学/大学 大学評価 東京都実施年度： 2020年基準10：大学運営・財務# FD・SD# 教職員# 教職協働
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自閉症支援の普及と教育
私立正会員川崎医療福祉大学/大学 大学評価 岡山県実施年度： 2021年基準９：社会連携・社会貢献# FD・SD# 社会連携・貢献
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課題解決に向けた組織の連携体制と多様なＦＤ活動の展開
私立正会員創価大学/大学 大学評価 東京都実施年度： 2021年基準６：教員・教員組織# 教育等の改善# FD・SD
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学生と教員で議論を行うＦＤ活動「医学教育ワークショップ」
私立正会員関西医科大学/大学 大学評価 大阪府実施年度： 2021年基準６ 教員・教員組織# 教育等の改善# FD・SD# 学生参画
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充実したＦＤ活動と教員評価の改善
私立正会員神戸親和大学/大学 大学評価 兵庫県実施年度： 2021年基準６：教員・教員組織# FD・SD# 教職員
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組織的かつ多面的なＦＤ活動の実施
私立非会員神戸海星女子学院大学/大学 大学評価 兵庫県実施年度： 2021年基準６：教員・教員組織# 教育等の改善# FD・SD
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授業・教授法改善に向けた多様な取り組みの実践
私立正会員札幌学院大学/大学 大学評価 北海道実施年度： 2021年基準６：教員・教員組織# 教育等の改善# FD・SD
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教員評価を通じた教員の諸活動の活性化
私立正会員近畿大学/大学 大学評価 大阪府実施年度： 2021年基準６：教員・教員組織# FD・SD# 教職員
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同一法人内の高等学校と合同の教職員合同研修会の実施
私立正会員敬和学園大学/大学 大学評価 新潟県実施年度： 2021年基準10：大学運営・財務# FD・SD# 教職協働# 大学運営
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学生の意見を反映させた教育・研究改善
私立正会員新潟工科大学/大学 大学評価 新潟県実施年度： 2021年基準６：教員・教員組織# 教育等の改善# FD・SD
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教職協同による質の高いSDの実施
私立正会員日本赤十字北海道看護大学/大学 大学評価 北海道実施年度： 2021年基準10：大学運営・財務# FD・SD# 教職協働# 大学運営
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建学の精神「『個』を強くする大学」に資する人材育成・採用
私立正会員明治大学/大学 大学評価 東京都実施年度： 2021年基準10：大学運営・財務# FD・SD# 大学運営
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職員の能力開発のための支援体制の整備
私立正会員グロービス経営大学院大学/大学 大学評価 東京都実施年度： 2019年基準10：大学運営# FD・SD# 教職員# 大学運営
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教職協働によるＳＤの実施と大学の諸活動の発展
私立正会員福岡工業大学/大学 大学評価 福岡県実施年度： 2019年基準10：大学運営# FD・SD# 教職員# 教職協働